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2016年3月10日 星期四

香港為何5天4位學生跳樓自殺


39日晚香港大學文學院,3年級1男生不堪學業壓力,留下“自己做得不好”遺書後,從黃大仙住所大廈天臺跳樓身亡。這是香港5天來第4學生自殺,也自去年9月開學以來,第20宗學生自殺悲劇,平均每週就有1名,本地大中學生選擇自殺



死者蘇俊僖今年才20歲,而且是家中獨子,他是港大文學院三年級學生,讀書成績優異,曾經獲得過獎學金,但近期曾與同學透露,在學習上感覺壓力很大昨晚6時許,蘇同學從大廈高處飛墮地面通道,頭部爆裂四肢折斷而亡,其後父母目睹愛兒遺體,極度悲傷幾乎昏厥



港大發言人回應查詢稱,文學院確實有一名學生自殺,但需要進一步確認。本次是3個多月內,第2宗港大學生自殺事件。去年1128日,一名在港大就讀碩士的21歲姓劉內地女生,疑學業感情生活不能適應等問題,從租住西營盤第二街海昇大廈25樓寓所,攀窗跳樓自殺,幸獲帆布簷篷所救不死



連同昨晚的墮樓案在內,本學年至今已發生20宗學生自殺事件,其中8宗死者為大學生,其餘為中學生。香港防止自殺研究中心總監葉兆輝表示,連日不斷發生年輕學生自殺事件,容易對有潛在危險的年輕人,產生模仿效應。港大學生會會長孫曉嵐指,港大以往自殺案件比較少,校內對情緒問題討論不足,很多同學不知道有輔導熱線。促請校方加強宣傳,鼓勵同學正視情緒問題



香港青年協會督導主任徐小曼表示,單是2016年首2月,有關自殺求助個案已有58宗,已佔去年總數約一半。撒瑪利亞防止自殺會,自殺危機處理中心曾展國指,學生求助個案涉及學業,家庭,感情等綜合因素。主因是學習壓力大,對自己學業要求高。教育局局長吳克儉今日召開緊急會議,跟進及處理學生自殺事件



教育學界反應最困難在於,如何辨識潛隱情緒病患者,除要加強生命教育工作,亦需邀請專業心理學家,前線教師分辨高危個案本學年至今已有5名香港中文大學學生自殺,中大輔導長吳基培,前晚公佈成立專責委員會,增聘精神科醫生,每星期駐校當值一日。校方亦會主動聯絡危急個案,並進行加強宣傳對情緒病的認識等工作。



日前跳樓自殺的中大生包括一名醫科生,中大醫學院助理院長Shekhar Kumta撰文稱,醫科生的真正壓力來自香港社會。整個社會均要求醫生完美,對醫生的人為錯誤零容忍,即使是微小失誤都會成為媒體焦點。他建議要反思現時的教育模式下,是否純粹只為培養專才,不重視培養真正未來的醫生





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